1、国际喜剧大师卓别林，他在无声电影时期惟妙惟肖的表演，令人一眼就能看出所表达的内容，领人忍俊不禁。
2、课堂上同学们不要交头接耳。
3、他这个设计巧妙绝伦。
4、课堂上，老师在专心讲课，大部分同学在认真听课，只有个别同学，在下面滴滴估估，说小话，一会扭头，一会互笑，东看看，西瞧瞧，头里还拿着写字笔来回比划，这几个同学交头接耳的，影响同学们听课，不好好听老师讲课，老师只专心讲课，也不管他们的。
5、听报告时交头接耳唠家常,是很不礼貌的。
6、人山人海造句：来到酒店门口，哗！那里人山人海，连泊车的位子都没有了，人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌，看到整个饭店人头攒动，热闹非凡的欢乐景象，我心里特别高兴，尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。
7、惟妙惟肖——他模仿爸爸时惟妙惟肖。交头接耳——他们都在交头接耳地说，我刚刚才知道是说她的.独一无二——讲硬度，金刚钻是独一无二的。大熊猫是我们的国宝，在世界上独一无二。
8、他上课时老是交头接耳。
9、这副画真的是世界上独一无二的真迹。
10、自习课上同学们有的互相打闹，有的交头接耳，持续紊乱。还有听报告时交头接耳唠家常是很不礼貌的。
11、造句1.玲玲和丹丹在考试时交头接耳，被老师视为作弊。
12、以上是人山人海和交头接耳的造句。
13、万里长城是世界上独一无二的。
14、再如在课堂上应该认真听讲，不要交头接耳。
15、这些石刻狮子,有得母子相抱,有得交头接耳,惟妙惟肖的，而且都是独一无二的没有重样的。
16、他画的小猫惟妙惟肖。
17、万里长城这个名胜古迹在世界上独一无二。
18、有意见应该公开提出，不要在一旁交头接耳。
19、我国的苏绣有千年历史，其最叫绝的是，绣品的两面都能巧妙绝伦的呈现绣品的不同画面，领人赞叹不已。
20、美术老师用树叶拼成各种姿态的梅花鹿真是巧妙绝伦，同学们惊讶的交头接耳称赞说惟妙惟肖是独一无二的作品。
21、所有的孩子在父母眼里都是独一无二的，因为孩子是父母生命的延续。也是社会独立的个体。
22、交头接耳造句：同学们要注意听讲，不要交头接耳。
23、我受不了那些咯咯的笑声和交头接耳的样子。
24、厂长的话还没说完，台下已经交头接耳，窃窃私语起来。
25、那几个小伙子在电影院中喋喋不休地交头接耳,很杀风景。
26、用巧妙绝伦交头接耳，惟妙惟俏，独一无二二造句用巧妙绝伦交头接耳，惟妙惟俏，独一无二二造句你设计的这个小音箱真是俏猫妙绝伦，上课的时候和开会的时候请不要交头接耳你设计的这个衣服真是惟妙惟肖，这个创意真是独一无二，几个造句都造出来了吗？
27、孩子们已经睡熟，游戏全丢在脑后。轻柔的晚风透过窗棂，把舒适抹在他们的眼睑。他们是做着游戏一个个躺倒的，脚边玩界四散。他们东倒西歪，神明的慈爱像影子盖在他们身上。风儿一次又一次吹起的细浓发丝拂弄他们的面庞。星辉微笑着凌空降落，一再轻吻他们微启的嘴唇。晶亮的繁星通宵清醒地俯眺，交头接耳，窃窃商议，在罗裙兜里用光影编织流溢甜笑的美梦，送入孩子们的心灵。第二天旭日催开田野里五颜六色的鲜花，孩子们从梦中睁开眼睛，已消除疲乏。艳红的朝暾唤醒了他们，他们玩得更快乐。花一般的儿童沐浴在阳光中，晨鸟啾啾地欢歌。（摘自泰戈尔的诗）
28、小明画的荷花真是惟妙惟肖。
29、听报告时交头接耳唠家常，是很不礼貌的。
30、考试的时候，如有交头接耳、左顾右盼的，一律视为作弊。
31、从他们的智慧交头接耳逝世。
32、在公眾的场合中，必须留意言行举止，尤其交头接耳是不礼貌的。
33、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
34、小明做的这个泥人真是惟妙惟肖。
35、作为教师最头疼的是，学生们在上课时交头接耳的说着悄悄话，以致影响课堂纪律。
36、小明上课时总是东瞅瞅西看看，与旁边的小刚交头接耳的。
37、这幅画上的几只小猫画得惟妙惟肖，好像真的一样。
38、交头接耳，交头是头靠着头接耳嘴挨着耳朵形容人与人靠的很近，低声交谈。只是形容两个人凑近低声交谈看见门上那些人在那里，好像要是贾政知道的似的，就不好明悔，只管鼓鼓唧唧的说话。
39、岛上最美的地方是天鹅湖，湖水真清啊！清得像面镜子；湖水好緑啊！緑得像个大玉盘。湖中有两只天鹅交头接耳仿佛在说悄悄话；弯弯的长脖子正好画成一个爱心，非常可爱！另外还有两只天鹅在互相泼水像在互相洗脸；还有一只天鹅在梳自己的白纱裙，好像要去参加舞会，
