1、入戏快、入戏深、不易出戏
2、听取意见：尊重小朋友的意见，听取他们对自己表演的评价，让他们感到被重视和尊重。
3、现在跳舞都要参加各种国内外的比赛，可以从奖励上夸奖舞者，说舞者高超的舞蹈技术，可以拿到各种含金量高的大奖。
4、最后，在点评过程中不仅要关注小朋友的表演，还要注重他们的情感需求和价值观，给予他们必要的肯定和鼓励，增强他们的自信和积极性。
5、从跳舞动作上夸。
6、指出需要改进的地方：如果表演中出现了一些失误或不足的地方，可以指出来，但要注意措辞，不要伤害孩子的自尊心。
7、评论小朋友跳舞主要方面可以有：
8、直白点是
9、舞蹈的过程是否流畅、完整；
10、关于如何点评小朋友表演如下：1.首先，小朋友的表演需要明确评分标准，如音乐节奏、舞蹈动作、表演内容等。
11、演员清楚自己的优势，善于展现自己的脸、声音、身体的美
12、表扬全体孩子的努力：不管表演的成果如何，都要表扬全体孩子的努力和付出，让他们感受到团队合作的重要性。您好，1.表扬：夸奖小朋友的表现，让他们感到自豪和受到鼓励。
13、某某同志说的很流利通畅，表演得很生动精彩，吐字清晰，语言流利。练绕口令的好处是语言训练的好教材，可以使头脑反应灵活、用气自如、吐字清晰、口齿伶俐，可以避免口吃。能提高他们的记忆力和反应力，对以后发展和社交活动很有好处。
14、（3）大师级表演
15、情绪拿捏得当，把握到位，自然真实
16、评价舞蹈，用词一定要恰当。
17、音乐是表演的基础，必须要有一个好听的背景音乐才能让表演更生动；服装可以衬托出孩子的特点和表现的角色；台风可以让表演更加流畅；表现则直接体现出孩子的能力和特点。
18、提供建议和帮助：如果孩子需要进一步的指导和帮助，可以给予建议和支持，鼓励他们不断改进和提高自己的表演能力。
19、（1）是否真正的解放天性
20、从奖励上夸。
21、舞蹈时的表情是否自然流露；
22、让大家在练习舞蹈的过程中，能够有这么好的表现，我对你们的评价是非常满意的，你们这些舞蹈演员们为了能够把这个舞蹈做得更好，大家都是付出了很大辛苦和努力的，你们这些舞蹈演员们都是非常出色的，尤其是在跳舞的过程中，非常的好，动作是非常好的
23、绕口令讲得很好，而且吐字清晰。
24、表演有感染力，让人惊喜、让人感同身受，能让观众情随演员走
25、舞蹈的动作是否熟练、优美；
26、戏路广，有号召力
27、舞蹈与音乐的节奏是否合拍；
28、从舞者外型夸。
29、对于年轻或者年幼的舞者，可以从年龄是夸赞，说这么小年级就能跳这么好看的舞，有跳舞的天赋，以后长大了肯定更厉害。
30、激励鼓励：鼓励小朋友勇敢尝试，鼓励他们在未来的表演中更加努力和精益求精。
31、关于这个问题，1.鼓励表现出色的孩子：表演完毕后，可以赞扬表现出色的孩子，鼓励他们继续努力，让他们感到自己的努力得到了认可和肯定。
32、此外，对于小朋友的表演，在点评的时候需要加强正能量，给予肯定和鼓励，提高孩子的自信心和积极性，促进孩子健康成长。
33、人物刻画深刻，表演有层次、有节奏
34、每一块肌肉都有故事，每个器官都会讲故事，有静态张力，有独特的气质和气场
35、如有舞伴能否互相照应、积极配合；
36、如出现遗忘、错误，能否及时补救；
37、评价一个人跳舞好，可以这样说：这个舞者，形体优美，基本功扎实，舞蹈动作干净利落，身体协调性好，非常有范儿。
38、（2）一部剧中的定海神针
39、给予肯定：强调小朋友的努力和付出，让他们感到被认可和尊重。
40、跳舞跳得好，动作上肯定是灵活的、协调的，还有着自己的特色。
41、跳舞一般都会配上一段优美的背景舞曲，可以说舞者把着舞曲跳活了，跳出了舞曲里面的意境。
42、动作是否符合人物的身份地位
43、从年龄上夸。
44、可以根据舞者自己的动作特色来夸赞，更客观更实在。
45、俗称“戏骨”或是“黄金配角”或是大咖，好的演员撑起一部剧
46、答:可以从音乐、服装、台风和表现等方面进行点评。
47、台词的音调音色重音是否符合人物特质
48、能否真听真看真感受
49、跳舞的人在舞台上肯定会有所装扮，可以从舞者的外型上夸赞，说舞者的造型很独特，充满个人魅力。
50、其次，可以根据小朋友的不同表现，逐项进行评分，并且给予相应的建议和指导，鼓励他们在以后的表演中做得更好。
51、提出建议：指出小朋友表演中的不足之处，并提出改进的建议，帮助他们不断进步。
52、舞蹈展现了人类的动作、力量之美。能给人带来美感的视觉享受。练习舞蹈之余能增强身体柔韧性，同时达到锻炼的目的。
53、从舞曲上夸。
54、评价一个人跳舞一般般，可以这样说：这个舞者，形体匀称，舞蹈动作不够优美，肢体有些僵硬，个人的舞蹈动作和音乐节奏配合的不够流畅。
55、能否积极地参加表演，态度自然大方；
56、服装和化妆是否漂亮、清新；等等。以上意见仅供参考。
