1、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
2、文章想象合情合理，
3、表扬学生勤奋努力的简短评语可以用一些古诗来形容，如：
4、该评语简明扼要地表达了学生全面的表现，适合老师在给予学生总体评价时使用，也可以帮助学生了解自己，督促自我改进。
5、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
6、读万卷书，行路。
7、希望你能继续保持这种优秀的表现，为我们校园文化增添更多的色彩。
8、诗歌写的有层次，押韵比较好，学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好;心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。
9、发言清晰，思维敏捷，
10、"文笔中庸，表现欠佳。
11、"1.诗词式的评语通常需要简明扼要地表达出对学生学业表现的总体评价，因此用简短的语言来概括学生各方面的表现是非常必要的。
12、"文笔中庸"表明学生在写作和表达方面表现一般，没有很好的展示出自己的才华，"表现欠佳"则指学生在其余方面的表现没有达到预期的水平。
13、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
14、希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。
15、诗词式的评语能够让学生更加深刻地记住老师的评价，同时也能够激发学生的文化兴趣，促进学生的全面发展。
16、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
17、这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
18、同学们提出表扬你们这些同学们能够在这次阅读的过程中，能够阅读的这么好，这么认真，这么努力，我希望你们能够再接再厉，希望你们继续努力，通过此次阅读，这对你们能够提高语文成绩，才能够有更好的帮助，希望你这些同学们表现更好一些，给其他同学留下更好的印象
19、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。
20、初出茅庐，很有潜力，
21、这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”“山外”“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
22、细节描写颇具匠心。极富功底。
23、典雅妩媚，知识丰富。
24、因为这种评语简短有力，能够准确地表达对学生的评价，同时也具有一定的文化内涵。
25、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
26、有志向远大，前途一片光明。
27、本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
28、你好，以下是我为您准备的诗词式简短学生评语：
29、初学知识，刻苦钻研，
30、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
31、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
32、温馨儒雅，青涩可爱，
33、世上无难事，只要肯登攀。
34、和许多歌颂赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。
35、踏实肯干，成功在望。
36、因为你的诗词造诣很高，用诗意的语言表达了对学生的赞扬和鼓励，让人感受到了你的深厚文化底蕴。
37、笃行勤学功自成，磨砺磨砺终成器。
38、四海之内皆兄弟，倾尽全力共发展。
39、用自己的不懈努力证明你一点儿也不比别人差。2、多阅读,便会使你真切感受到广阔的天际和汹涌的波涛。
