1、毕业以后，她很快出演了一些影视剧，但并不是特别满意，那时候也迷惑，不知道自己该走什么样的路。
2、练声先练气的道理与方法
3、我一直以为，她是天生这种优雅的气质，什么都不紧不慢，不是那种把野心写在脸上的女明星，好像对什么都很淡薄。看《朗读者》才知道，她其实还挺有野心的，而且非常果敢。
4、其实很多人不敢的，我很怂，我就不敢。对于未知的风险，让我们拿少量钱去试错，大多数人可能会愿意，但是拿大半年的工资去试错，大多数人都不敢冒险。
5、那时候我们纠结了很久，在跳槽与不跳槽之间摇摆不定。虽然新公司待遇更好，但是一切都不确定啊，老公司虽然待遇不够好，但一切都很熟悉，位置也坐稳了，再做下去，可能也会慢慢加工资。
6、我一直很感谢当初的那次跳槽，让我们放弃做得很熟悉的工作，进入全新的领域。尽管对当时的我们来说，损失巨大。
7、希望你能再接再励，争取更好的成绩。
8、从舞蹈家到演员，陈数放弃了唾手可得的福利，选择了一条自己更想走的路。又愿意拿大半年的工资准备一套造型为转型做准备。如果没有这些事情，她就不可能是今天的陈数。
9、英语朗读是一种非常重要的语言学习方法。通过朗读英文文章，可以提高自己的英语口语表达能力和语音语调。同时也可以让自己更好地理解文章的内容和语法结构。
10、1朗读是记忆的基础。朗读的过程要经过：准确地识读单词――再通过视觉神经传到大脑神经中枢――大脑神经中枢指挥发音系统准确地发出语音。在连贯的、系统的、成篇的、不间断地识记――朗读中，视觉准确捕捉单词的能力，视觉神经准确、迅速的传导能力，人脑神经系统对发音系统的指挥调控能力等，均能得到扎扎实实的培养和提高。朗读还可以巩固已学知识，因为课文是由词、短语、句子等组成，涉及语音、语法、词汇等，要想较好地朗读一篇短文，必须对它所涉及的各种语言知识有理解，反过来，反复朗读课文能帮助学生掌握所学语言。
11、她拍了一套旗袍照，古典又优雅，让别人看到她古典美的一面。
12、但是，这需要重新学起，而且也不知道学好以后会是什么样子，能不能像在东方舞蹈团这样好，谁都不知道。
13、看过陈数的很多影视剧，对她塑造的角色印象很深刻，她本人也是非常有气质的女人。
14、有一天老师问她，有没有想过学表演？那一刻她忽然发现，自己想学表演，非常想。
15、这些年，我最大的感悟就是，一定不要怕折腾，不要怕承担损失，只要你确定这件事情是对成长有利的，就可以去做。
16、朗读的过程中，需要注意发音、语调、停顿等细节，这不仅可以提高自己的英语水平，还可以培养自己的自信心和表达能力。我认为，朗读是一种非常有益的英语学习方式，它可以让我们更加自信地应对各种英语交流场合，同时也可以让我们更好地理解和欣赏英语文学作品。
17、对于当时的我们来说，损失真的很大，不但丢了工作，积蓄也花得差不多了。
18、2朗读能内化情感。不管朗读什么篇、段，都要全身心地投入，要在认真领会、准确把握教材的精神实质后，诉诸于声，那么声音发出时负载的思想内容、情感符号，会比文本自身原生态的意、志、情更为丰富。
19、换了以后会怎么样，谁也不知道。我婆婆觉得不可思议，现在的工作这么好，完全能养活一家人，为什么要辞掉呢？
20、她讲了两件事，让我对她肃然起敬。
21、望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高
22、某一天，有位朋友跟她说，她很适合演年代戏。
23、偶尔我也在想，这样到底对不对。后来就释然了，很多事情，不去做，你永远不知道对不对。在不影响生存的前提下，放弃一些利益，重新换个方向跑，人生才有无限的可能啊。
24、表现较好、成绩较好：
25、试想一下，如果你一年工资五万，有人告诉你，你适合跳个槽，你敢拿三万出来做简历吗？
26、我老公决定跳槽，因为新的职位对他来说更有挑战性，原来的职位已经在舒适区了。
27、怎样保持健康的嗓音
28、后来他领导换了工作，就想拉他一起去，顺便把我也拉过去。各种福利待遇都要比原公司好。
29、幸运的是，因为这套造型，她有幸演了《上海滩》，此后又演了很多年代戏，包括《和平饭店》这样的精品。
30、上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。
31、朗读的作用
32、普通话点评：声带的差异使人的声音千差万别
33、我想起自己的第一份工作，在一个公司做文员，做了三年。我老公也在那家公司，三年时间，从小职员一步步做到主管，成为领导很器重的人。
34、朗诵要求元音韵母准确明亮朗诵怎样讲究吐字发音
35、一、综合性评价评语
36、xx：老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。
37、她本来是学习舞蹈的，学了很多后，毕业后进入东方舞蹈团。可以说，舞蹈是她唯一擅长的东西，而且单位也不错，如果一直跳下去，会获得很多福利，比如加工资，分房，演更好的角色。
38、她依然努力去学，后来有一次以《口红》为题的作业，终于找到了演戏的感觉，被老师好好表扬了一番。
39、其实，在圈，她并不是最红的女星，戏也不是演得最好的，但她说，自己很不安分，很折腾，不喜欢待在舒服区里。折腾是需要勇气的，正是这些勇气，让她成了一个与众不同的明星，也一步步向前，变得越来越好。
40、4朗读能培养语感。良好的语言习惯，指语言运用纯熟而自然结合度几乎近于本能。这是一种直感，在极短的时间内，对语言有所领悟，有所辨别――对好的语言，善于吸收；对不好的，则善于辨别而摒弃之。英语教学的真谛不在于让学生明白，更在于引导学生去应用。
41、英语朗读是一种非常重要的技能，可以帮助我们更好地理解和表达语言。通过朗读，我们可以锻炼语音和语调，增强语音语调的准确性和自然度。此外，朗读还可以帮助我们更好地注意和理解单词和短语的意义，提高语言学习效率。
42、那时候我真的很怂，一直担心，害怕我们做了一个错误的决定。
43、奇怪的是，我们并没有后悔，觉得这至少让我们看清了一条路可不可行。那段时间我们天天跑书馆，没有一点焦虑，我甚至说：福兮祸所依，说不定我们很快就会有好运。
44、最大限度发挥共鸣腔的作用
45、xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。
46、随着教育改革的深入，素质教育越来越多地受到了广大教师和教学研究者的关注，如何将素质教育切实地贯彻到课堂上去，成了一个最实际的问题。初中英语教学在素质教育中，不再是象以前那样要求学生掌握深奥的语法知识，做大量的习题以求在考试中的取得好成绩，而是要求学生在听、说、读、写各方面都有所提高，全面地掌握英语，以达到自如地运用这一语言来表达自己，与外界交流的目的。因为大家都知道，英语是一种语言，而大多数人学习语言的目的，不是为了研究语言本身，而是为了利用掌握的语言作为工具，去更好地完成自己的工作。现在，许多英语教师也已经意识到了这一点，正在创造一切条件来使学生的语言学习能逐步做到“不自觉”。达到一听就懂，脱口而出的地步，从而顺利地完成了使学生的学习由被动转为主动，从“要我学”转为“我要学”的任务。因此，在初中英语教学中，朗读教学就显得尤为重要。本文着重论述在初中英语教学中如何进行朗读训练。
47、她就是想学，于是放弃了成为一名舞蹈家，获得分房等等优厚的福利，考取了戏剧学院，并且比录取分数多出一百多分。这其中的艰难可想而知，估计别人都会替她感到不值，好好的舞蹈家不做，偏要从头去学表演。
48、所以我很佩服那时的陈数，敢拿这么多的钱出来自己。这个钱，很可能是会打水漂的。
49、3朗读能提高口语表达能力。学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语。英美人比较幽默，语言中常常会很多出现逻辑上的缺层、跳层和并层。
50、后来，老公找到更好的工作，我也开始写作。一年以后，我们的收入就弥补了之前的损失。
51、充分发挥自己的嗓音特点努力拓宽音域
52、怎样保持健康的嗓音评讲朗诵要求辅音声母的发音准确有力
53、事实证明，这个决定确实是错误的，在新的公司，帮派争斗严重，公司责职不明，做了不到一年，我们就被迫离开。
54、为了这套造型，她花了整整大半年的工资。对于当时收入不多的她来说，这个投入真的很惊人。
55、考上以后，刚开始依然很艰难，因为她是舞蹈家的思维，不是演员的思维，所以总是找不到感觉，做什么错什么。
56、所以后来我们从浙江回到武汉，又在武汉定居，前段时间我老公还辞了经营多年的工作，打算重新换一个赛道。
57、这句话瞬间点燃了她，她决定走这条路。但是，怎么让别人觉得她适合演年代戏呢？
58、最重要的是，英语朗读可以帮助我们增强自信心和表达能力，更好地与他人交流和沟通。
