1、李老师读课文时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。
2、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
3、小蒙朗读课文时的声音抑扬顿挫，十分有韵味。
4、抑扬顿挫：声音音调起伏有力，节奏感强，让人听得非常舒服。
5、抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折.形容声音高低起伏,节奏分明,和谐悦耳。
6、伴随这我们的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。
7、声情并茂【shēngqíngbìngmào】：引伸为美好，指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。出自清·珠泉居士的《续板桥杂记·张玉秀》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手
8、请记住这只是一些例子，而实际上您可以根据具体情况选择适合的夸奖词语。
9、恰到好处：恰：恰好。指说话做事恰好到了最合适的地步。
10、出处：清·珠泉居士《续板桥杂记》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。”
11、诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
12、出处：鲁迅《朝花夕拾·藤野先生》：“仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。”
13、流利：读得非常顺畅，没有犹豫或断续。
14、圆润：声音饱满而且韵味十足，听起来很悦耳。
15、口吐珠玑：珠、玑：都是珠宝，圆的叫珠，不圆的叫玑。形容说话有文采。
16、我们用娓娓动听的声音朗读课文
17、字正腔圆，声情并茂，抑扬顿挫等等。
18、教室里传来了娓娓动听的朗读声。
19、每天早晨，校园里都能听到阵阵朗读的声音。
20、解释：我在王氏的水阁听了一出戏，表演十分精彩，一点儿也不比梨园的人差。
21、你的朗诵节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。
22、声情并茂[shēngqíngbìngmào]
23、琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于
24、慷慨激昂：慷慨：情绪激动；激昂：振奋昂扬。精神振奋，情绪激昂，充满正气。
25、形容“朗诵好”的四字词语：声情并茂、书声琅琅、琅琅上口、抑扬顿挫、咄咄书空、飞书走檄、热情激昂、昼耕夜诵、莺声燕语、金声玉润、锵金鸣玉、凤鸣鹤唳。部分词语解释：
26、清晰：读得清楚明了，每个音节都能听得很清楚。
27、朗读得很流利，朗读得很顺畅，
28、抑扬顿挫[yìyángdùncuò]
29、（演唱、朗诵等）声音优美，感情丰富。
30、标准：按照正确的发音规范来读，没有口音或发音错误。
31、我们的声音多么嘹亮，我仿佛看到滚滚的波涛，辽阔的田野，祖国的红旗迎风招展。
32、一唱三叹朗朗上口琅琅上口铿锵有力，热情激昂
33、琅琅上口[lánglángshàngkǒu]
34、声情并茂，流畅抒情，朗朗上口，整片文章一气呵成，行云流水的朗读，感觉非常好，读的很有感情。
35、这些词语都可以用来夸奖一个人的读书能力。
36、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
37、你的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。
38、声情并茂、书声琅琅、琅琅上口、抑扬顿挫、咄咄书空、飞书走檄、热情激昂等
39、形容声音高低起伏，和谐而有节奏。
40、今天感情到位了，朗读起来很通顺。
41、形容朗读读得好的成语：声情并茂、生动传神、绘声绘色、抑扬顿挫、波澜起伏、感人肺腑、铿锵有力，婉转悠扬。
42、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。
43、夸人读得好的词是多种多样的，我可以给您一些例子。
44、教室里不时传出同学们抑扬顿挫的读书声。
45、朗朗上口倒背如流滚瓜烂熟轻车熟路
